SEKSUALNOŚĆ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

    W sobotę 28 września w SOSW Nr 2 odbyło się szkolenie, zarówno dla kadry pedagogicznej ośrodka, jak i dla zainteresowanych tematyką, rodziców naszych podopiecznych. Spotkanie dotyczyło „Seksualności osób z niepełnosprawnością intelektualną – od teorii do rozwiązań praktycznych” i przeprowadzone zostało przez prof. dr hab. Remigiusza Kijaka w formie wykładowo – warsztatowej. Ta forma zajęć, to autorska propozycja, oparta na 15 letnim doświadczeniu w pracy z osobami z głębszą niepełnosprawnością intelektualną. Profesor znany jest w środowisku naukowym z poruszania trudnych, niewygodnych tematów tabu, od 15 lat prowadzi w całej Polsce badania z zakresu seksualności osób niepełnosprawnych intelektualnie. Na tej podstawie opublikował 6 monografii naukowych, które mają charakter pionierski i stanowią istotny wkład w rozumienie seksualności człowieka niepełnosprawnego. Warsztaty były zatem spotkaniem nie tylko z praktykiem, ale również badaczem zajmującym się wnikliwie tak trudnym obszarem. Autor książek na temat seksualności osób z niepełnosprawnością intelektualną, m.in.: „Seks i niepełnosprawność – doświadczenia seksualne osób z niepełnosprawnością intelektualną”, „Seksualność człowieka z niepełnosprawnością intelektualną a rodzina”. Pracuje na Uniwersytecie Warszawskim – Wydział Pedagogiczny w Katedrze Biomedycznych Podstaw Rozwoju i Seksuologii. Celem spotkania było uświadomienie zebranym, że seksualność stanowiąca istotny aspekt życia każdego człowieka, dotyczy również osób z niepełnosprawnością. Warsztaty miały dostarczyć wiedzy z zakresu biologicznych, psychologicznych, społecznych a przede wszystkim pedagogicznych (edukacyjnych) aspektów seksualności człowieka niepełnosprawnego.
    Podczas spotkania poruszone zostały następujące treści szkoleniowe:
1.    Kształtowanie się tożsamości płciowej (jakie znaczenie dla dalszego rozwoju człowieka i jego seksualności ma ukształtowana właściwie tożsamość płciowa).
2.    Charakterystyka i przyczyny przejawów seksualności, jak na tę seksualność reagować.
3.    Dojrzewanie płciowe u osób z intelektualną niepełnosprawnością.
4.    Potrzeba seksualna u osób z niepełnosprawnością intelektualną i aktywność seksualna.
5.    Relacje, partnerstwo, nawiązywanie bliskich intymnych relacji, rodzicielstwo osób niepełnosprawnych intelektualnie.
6.    Strategie rozwiązywania trudnych zachowań w obszarze seksualności – wskazówki praktyczne dotyczące reagowania na przejawy seksualności młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną.
7.    Możliwości realizacji wychowania seksualnego w odniesieniu do osób z intelektualną niepełnosprawnością.
8.    Problematyka wykorzystywania seksualnego osób z intelektualną niepełnosprawnością.
    Właściwie realizowana edukacja seksualna skupia się na uczeniu asertywności, na profilaktyce wykorzystania seksualnego i na socjalizacji zachowań. Rodzaj przekazu musi być dostosowany do konkretnej osoby. W pracy terapeutycznej inscenizujemy różne sytuacje i powtarzamy tak długo, aż mamy pewność, że zostały zapamiętane. Edukacja seksualna to nauka relacji i bycia z drugą osobą w taki sposób, który nie narusza jej intymności. To także nauka wyrażania swojej miłości w sposób społecznie akceptowalny. Po części wykładowo – warsztatowej spotkania, profesor Kijak poświęcił swój czas na indywidualne konsultacje z rodzicami podopiecznych, celem szczegółowego przeanalizowania konkretnych postaw i zachowań. Mamy nadzieję, że poprzez włączenie rodziców w tego typu spotkanie, wyszliśmy naprzeciw ich oczekiwaniom, mogąc wesprzeć ich codzienny trud w walce o podnoszenie jakości życia ich dzieci.

EUROPEJSKI DZIEŃ JĘZYKÓW

    Europejski Dzień Języków – to dzień mający przypominać o korzyściach płynących ze znajomości wielu języków i zachęcać do nauki języków obcych — nieważne, czy po to, by łatwiej znaleźć pracę, móc porozumieć się na zagranicznym wyjeździe, poznać obcą kulturę, czy też dla samej satysfakcji z opanowania nowego języka. To święto, które od roku gości w Kalendarium Imprez i Uroczystości naszej szkoły.
    Jak mówi dobrze znane powiedzenie „ Lepiej późno niż wcale” w tym roku postanowiłyśmy w naszej szkole w sposób szczególny obchodzić Europejski Dzień Języków Obcych
    Z tej okazji uczniowie Branżowej Szkoły I stopnia wraz z nauczycielami języków panią Katarzyna Karasińską –Ciarka, Joanną Olenderek oraz Małgorzatą Jabłońską przygotowali program artystyczny pt. „Warto uczyć się języków obcych” . W ten właśnie sposób chcieliśmy  pokazać, jak trudno jest podróżować po świecie nie znając języków, a przy tej okazji podkreślić ważność nauki języków obcych . Z tego tez względu na progu nowego roku szkolnego chcieliśmy zachęcić wszystkich  do wytrwałej i systematycznej nauki języków.
    Jednym z punków naszego spotkania było przedstawienie trzech scenek- w parku, w biurze oraz z Berlinie, w których nasi uczniowie mogli wykazać się znajomością języków, których uczą się w naszej szkole- a mianowicie- języka niemieckiego oraz języka angielskiego.
    Ponadto Pani Małgosia  przedstawiła prezentację pt,, Skąd się wzięły  języki? Uczniowie Branżowej Szkoły  I stopnia wzięli także udział w mini-quizie. Ich zadaniem było wykazanie się znajomością słów- dziękuję, proszę, przepraszam oraz dzień dobry w różnych języków krajów Europy. Świetnie poradzili sobie z tym zadaniem.
    Podsumowaniem naszej imprezy był tematyczny poczęstunek przygotowany przez Panie: Agnieszkę Trojanowska oraz    Małgorzatę Natkowską, nasi uczniowie  oraz nauczyciele mieli okazję skosztować wspaniałych pysznych dań z Polski, Anglii oraz Niemiec.
    Wniosek z naszego spotkania był  jeden: WARTO SIĘ UCZYĆ JĘZYKÓW.
    Zwróciliśmy uwagę na to by być otwartym  na naukę języków obcych, gdyż nigdy nie wiadomo kiedy i w jakich okolicznościach ta umiejętność nam się przyda.

ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO

    Poniedziałek 2 września 2019r. to dla wszystkich uczniów wyjątkowy dzień, a szczególnie dla pierwszoklasistów. W nasze mury wkroczyła z radością duża rzesza nowych koleżanek i kolegów, których serdecznie przywitaliśmy.
    Podczas inauguracji roku szkolnego 2019/2020 Dyrektor Pan Robert Kowalski pogratulował absolwentom, którzy uzyskali kwalifikacje w swoim zawodzie oraz wręczył wyróżnionym uczniom dyplomy uznania od Prezydenta Miasta Płocka.

ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2019/2020

Rozpoczęcie roku szkolnego 2019/2020 odbędzie się w dniu 2 września 2019 roku:

- o godzinie 8:00 dla uczniów Branżowej Szkoły I Stopnia

- o godzinie 9:30 dla uczniów Szkoły Przysposabiającej do Pracy.

Serdecznie zapraszamy!